#500Historias es un proyecto de transformación educativa, que toma elementos de la literatura y el periodismo. Para ello, se apalanca en un eje transversal que permite que se genere una energía creadora donde los jóvenes crean textos, guiados por sus docentes, a la vez que se logra un impacto en el sistema y en la sociedad en general.
En 2022, el programa ha incorporado diversas Tendencia Educativas a través de las actividades que llevan a cabo los estudiantes dirigidos por los docentes.
Se sustenta en experiencias y aprendizajes de los estudiantes de manera activa y participativa. Su metodología se aplica a través de proyectos, problemas, estudios de casos y la presentación de situaciones problemáticas sobre las que se genera una solución.
Se caracteriza por la aplicación de temas reales que el grupo, estudiantes y profesores seleccionan, prevaleciendo los intereses de los estudiantes. La metodología incluye la planeación, implementación y evaluación, con aplicación en el mundo real más allá del aula de clase.
Está fundamentado en la metodología activa para el desarrollo de pensamiento, razonamiento, toma de decisiones y construcción del aprendizaje. Todo lo anterior busca ampliar las destrezas y habilidades relacionadas con el pensamiento para la práctica autónoma.
También llamado aprendizaje entre iguales. Las técnicas que se aplican permiten adquirir: responsabilidad individual, interdependencia positiva, interacción cara a cara, trabajo en equipo y proceso de grupo. El éxito de un miembro dependerá de los logros del grupo, porque la metodología está basada en el intercambio de saberes.
Es el uso de la mecánica del juego para desarrollar lecciones centradas en el estudiante, potenciar la autonomía y la curiosidad. A través de la gamificación se pueden presentar materiales didácticos y mantener la motivación, así como desarrollar habilidades humanas, cognitivas y de la personalidad.
Además de estas tendencias educativas, #500Historias brinda la oportunidad de desarrollar el pensamiento crítico a través de la práctica, al destacar múltiples puntos de vista, evaluados colectivamente. Ser evaluador y evaluado a la vez (coevaluación), le permite a cada escritor ejercitar la perspectiva y comprender empáticamente la diversidad, retroalimentándose con las opiniones de los demás.
#500Historias trabaja en la misma línea con siete de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que adoptaron los Estados Miembros de Naciones Unidas en 2015.
Deseamos poner nuestro grano de arena para colaborar a poner fin a la pobreza (Objetivo 1) usando las fortalezas que brindan la cultura, las artes narrativas y la innovación educativa.
Más de una investigación científica ha demostrado que aquellos que participan en actividades vinculadas con la cultura y las artes tienden a ser más felices. Eso se traduce en individuos con una mejor salud y bienestar emocional (Objetivo 3) al ser poco proclives a la ansiedad y a la depresión. Incluso hay estudios que asocian el acceso cultural con la longevidad de los seres humanos.
Contribuimos a edificar un futuro sostenible al promover una educación de calidad (Objetivo 4) para los jóvenes, docentes, padres de familia y para el resto de los participantes de este proyecto que es ejemplo de industria creativa.
Somos creyentes de que la educación es uno de los factores claves para el crecimiento personal y profesional de todos los que son beneficiados de forma directa e indirecta con #500Historias.
